8-9个月宝宝的习惯培养

  对于个月的潜能开发,仍然应该建立在玩的基础上,让在快乐地玩中学习,在有趣的游戏中发挥最大的潜能,不能拔苗助长,也不能让婴儿接受更多的超前教育。传授婴儿知识不是目的,应该全方位地训练婴儿的综合能力。  手的技能训练  把蒙在脸上的手绢拉下来  能把蒙在脸上的手绢或纱巾拉下来,这个看似简单的动作,对婴儿来说是极为重要的,前面已经说过,当手绢、纱巾、塑料薄膜蒙到婴儿脸上时,婴儿不会把它拿开,这就使得婴儿面临着一种危险,一旦蒙在婴儿脸上的东西堵住了婴儿的呼吸道,没有反抗的能力,就会危及的生命。因此,婴儿这个月发展起来的这一能力是非常重要的。代孕  两手同时抓起胶皮球  以前,当婴儿手里拿着一个物体时,如果再递给另一个物体,婴儿就会松开手里的物体,去拿另一个物体。现在可以同时用另一只手来接另一件物体,两手还能同时抓握起比较大的物体,比如婴儿可以两手配合抓起皮球。  两手来回交换玩具  过去抓住玩具时,只会单纯地摇晃,现在可以把玩具在两手间来回交换玩耍了。把玩具从单手抓握到双手配合一起玩耍,是婴儿手技能的进一步发展。  不要鼓励宝宝打人  婴儿用手打妈妈爸爸的脸,爸爸妈妈不能报以笑脸。否则就是鼓励宝宝这么做,以后见谁都打。客人也不好意思管,宝宝变得令人讨厌。  咬衣物怎么办  喜欢吸吮手指的婴儿,到了这个月,可能开始吸吮身边的物品,如枕头上的小枕巾,毛巾被角,衣服袖口等。这种吸吮物品的倾向,发展下去的,也许会成为恋物癖的开端。父母也应该努力削弱这种倾向,咬衣物毕竟不是正常现象。如果发现您的宝宝有这种倾向,要不断更换宝宝身边的衣物,让宝宝没有固定的衣物可以依恋。多和宝宝玩,不要让宝宝咬着衣物睡觉。  咬指甲怎么办  婴儿咬指甲的现象是比较少见的。吸吮手指的婴儿可能会转成咬指甲。在乳牙萌出时,可能会出现这种现象。没有任何干预地让婴儿咬下去是不对的;不能采取强硬的措施;转移婴儿注意力,当发现婴儿咬指甲时,用玩具来占据宝宝的手;在向婴儿表示不能咬指甲的同时,和宝宝做亲子游戏;父母和看护人把和宝宝玩当作重要任务,而不是收拾卫生、做辅食、抱着宝宝看电视;忽视婴儿,就可能导致婴儿养成不好的习惯。